Oggi vogliamo costruire un metro in carta proprio come veri e propri geometri.
Abbiamo preso un foglio di un quadernone a quadrettoni e abbiamo costruito 10 decimetri, alti due decimetri,..
...che abbiamo incollato insieme per formare un METRO.
Poi abbiamo diviso IL METRO REALIZZATO in 100 centimetri.Ogni centimetro corrispondeva ad un quadretto.
Li abbaimo conservati in scatoline di plastica per averli sempre pronti all'occorrenza e ci siamo divertiti a misurare molti oggetti scolastici: portapenne, libri, quadernoni, etc...
Alla fine, con i nostri metri ci siamo divertiti a misurarare
l'aula
La sua lunghezza e' 6,18 metri e la sua larghezza 6,18m.
Abbiamo scoperto che la nostra aula è un QUADRATO
che schifo
RispondiEliminaBellissimo lavoro!!!
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